活動内容

授業内容 ― 好奇心と創造力を解き放つ5つのプログラム
5つのプログラムで育つ力

自己肯定感 ― 自分を信じ、挑戦を楽しむ前向きな心

自己表現力 ― 思いを言葉・形・動きで伝える力

探究心 ― 「なぜ?」を深掘りし、学び続ける姿勢

協働力 ― 仲間と助け合い、目標を達成するチーム力

アート: 「感じたまま」をカタチに

上手・下手よりも “今ここにある気持ち” を表現することが目的です。絵画・工作・音・色・動きなど多彩な手法で、自分の内側と向き合いながら「つくる楽しさ」「表す喜び」を体感します。評価に縛られない安心空間で、子どもたちはのびのびと“自分らしさ”を伸ばしていきます。

上手・下手よりも “今ここにある気持ち” を表現することが目的です。絵画・工作・音・色・動きなど多彩な手法で、自分の内側と向き合いながら「つくる楽しさ」「表す喜び」を体感します。評価に縛られない安心空間で、子どもたちはのびのびと“自分らしさ”を伸ばしていきます。

スポーツ・ダンス: カラダがよろこぶリズム

勝敗や記録よりも、動く心地よさ仲間と遊ぶ楽しさ を重視。リズムに合わせて自由に踊ったり、自然の中で思いきり体を使ったりしながら、自分のペースで運動を満喫します。協力し合うチームワークや、体で表現する力も自然と育まれる時間です。

プロダクション: アイデアを社会につなげる

劇・イベント・作品づくりなどを子ども自身が企画し、仲間と協働して形にしていくプロジェクト型授業です。主体性・創造性・チーム力 を同時に磨きながら、「自分の得意」を活かして社会と関わる実感を得られます。完成の瞬間には、達成感と自己肯定感が大きく花開きます。

サイエンス: 「なぜ?」を探究する冒険

身近な不思議や自然現象を題材に、観察・実験を重ねて答えを探します。教科書にとらわれず、発見するワクワク自分で確かめる面白さ を体感。問いを立て、試し、気づきを深めるプロセスを通じて、論理的思考と探究心を育てます。

クリエイト: 思いつきをカタチに

「やってみたい!」という気持ちを出発点に、絵・工作・デジタル制作・手芸など幅広いものづくりに挑戦。失敗も学びの一部として受けとめ、発想力・創造力・自信 を育む時間です。完成品はもちろん、試行錯誤のプロセスそのものが宝物になります。

五感と心を全開にして学ぶオルタナティブスクールで、子どもたちの未来の可能性を一緒に広げましょう。お気軽にお問い合わせください。

Journyの一週間の流れ

私たちJournyでは、子どもたちが「自分で考え、感じ、表現し、学びを深めていく」時間を大切にしています。毎日さまざまな活動を通して、心と体、知識や感性を育んでいきます。

◆ 平日(月〜金)

時間帯内容
10:00〜11:30午前の活動
– 創作活動(ものづくり)
– 芸術活動(アート)
– スポーツ&ダンス
– 科学(サイエンス)
– 製作活動(ものづくり)
11:30〜13:00昼食タイム
ゆっくりと昼食をとり、仲間との会話も楽しみます。
13:00〜14:30探究活動(影響を深める学び)
その日のテーマについてさらに学びを深めたり、自分で選んだテーマを探求する時間です。
14:30〜15:00話し合い(ディスカッション)
その日の振り返りや意見交換を行い、考えを共有します。

◆ 週末(土・日)

イベント活動
季節のイベントや特別プログラムなどを行います。
スクール利用者ではない方も、イベントの参加ができます!(参加には料金が発生します)


各活動の紹介

お買い物ランチ
 みんなでお店に出かけ、自分の好きなランチを選びます。

創作活動(Making)
 手を動かして自由にものを作る活動です。素材に触れ、自分のイメージを形にします。

芸術活動(Art)
 絵を描いたり、作品を作ったり、表現する楽しさを感じます。

スポーツ&ダンス(Sport & Dance)
 運動やダンスを通じて、身体を動かす心地よさを味わいます。

科学(Science)
 実験や観察を行い、身の回りの「なぜ?」を探求します。

製作活動(Production)
 アイデアを形にし、作品として完成させる時間です。

イベント活動(Event)
 季節の行事や特別な体験を行います。

探究活動(Influence)
 興味のあることを自ら選び、学びを深めていく時間です。

話し合い(Discussion)
 仲間と意見を交わしながら、考えを整理し振り返ります。